1、应该是“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
2、”意思是,青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都不能轻易放过。
3、出处:宋代:朱熹《劝学诗》全文:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
(资料图片)
4、未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
5、译文:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都不能轻易放过。
6、没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
7、扩展资料:创作背景:公元1196年(庆元二年)为避权臣韩侂胄之祸,朱熹与门人黄干、蔡沈、黄钟来到新城福山(今黎川县社苹乡竹山村)双林寺侧的武夷堂讲学,并写下此诗。
8、2、作者简介:朱熹:(1130年9月15日—1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文公。
9、祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。
10、宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子。
11、朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀。
12、朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。
13、朱熹的理学思想对元、明、清三朝影响很大,成为三朝的官方哲学,是中国教育史上继孔子后的又一人。
14、朱熹著述甚多,有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》《周易读本》《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》《朱子集语象》等。
15、其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
16、参考资料来源:百度百科——朱熹百度汉语——劝学诗这句诗的意思是:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。
17、出处:宋·朱熹《劝学诗 / 偶成》原诗:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
18、未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
19、译文:青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。
20、没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
21、扩展资料:全诗通过梦未醒、梧叶已落来比喻光阴转瞬即逝,告诫青年人珍视光阴,努力向学,用以劝人,亦用于自警。
22、告诫人们要珍惜光阴,追求学业,感叹人生苦短,要抓紧时间学习,将来才不会因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而蹉跎人生。
23、青春的日子容易逝去,学问却很难成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。
24、还没从美丽的春色中一梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
25、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
26、——宋·朱熹《偶成诗》 [解读]年轻时学习效果好,年纪大了学习就困难多了,所以要十分珍惜时光。
27、“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”。
28、这是朱熹用切身体会告戒年轻人的经验之谈。
29、说明人生易老,学问难成,因而必须爱惜光阴。
30、因其“易老”、故“不可轻”,可见惜时之重要。
31、这两句育种心长地劝导我,应该珍惜自己美好的年华,努力学习,切莫让可贵的时光从身边白白地溜走。
32、 这是宋代朱熹的《偶成》 少年易老学难成, 一寸光阴不可轻。
33、 未觉池塘春草梦, 阶前梧叶已秋声。
34、 意思是:时光容易逝去,少年的时光如果不珍惜,一晃就要慢慢走向衰老,如果老了才想起学习,就晚了。
35、哪怕是一点点的光阴都不要轻视,春天刚刚来临,还没有发觉到春草绿了,展眼间,台阶前的梧桐叶已经发黄了。
36、“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”。
37、这是朱熹用切身体会告戒年轻人的经验之谈。
38、说明人生易老,学问难成,因而必须爱惜光阴。
39、因其“易老”、故“不可轻”,可见惜时之重要。
40、这两句育种心长地劝导我,应该珍惜自己美好的年华,努力学习,切莫让可贵的时光从身边白白地溜走。
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